近日，瑞典斯德哥尔摩大学国际教育研究所博士高淑婷来到镇海招宝山街道社区教育中心，了解该地区在国内率先探索开展的“学习圈”建设和推进情况。

　　据该社教中心工作人员介绍，“学习圈”概念由来已久，最具代表性的当属欧洲瑞典。瑞典的“学习圈”至今已有100多年历史，这个被称为“大众成人教育”的民众学习形式，构成了瑞典民众非正规学习的主体。

　　高淑婷作为第一位将“学习圈”理念从瑞典引进到国内的专家，在获知镇海区正在推进“学习圈”建设，构建学习型社会的消息后，专程前来调研。

　　招宝山街道社区教育中心整合辖区资源，开拓创新，有效开展各类学习教育活动，打造多维度立体架构的“学习圈”组织。其内容包含以市民群体为中心的“民间草根学习圈”，以居民社区为中心的“特色品牌学习圈”，以社区教育基地为中心的“资源辐射型学习圈”。

　　此外，该社教中心与香港大学宁波阿祖拉创客团队和镇海应行久外语实验学校等共同联合开发推出“创·想未来  客·赢精彩”创客实验室。其提供的无人机、机器人、VR体验、3D打印等先进设备为打造高质量“学习圈”添砖加瓦。

　　在与社教中心工作人员就如何进一步有效推进社区教育工作进行交流研讨后，高淑婷考察总浦桥社区优秀学习社团组织——“巧娘工作社”、街道老年教育综合服务中心——“新三宝”服务社和社教中心本部的家庭厨艺、西点烘培、陶艺和创客四大体验基地。

　　高淑婷对招宝山街道社区教育中心致力于推进学习圈可持续发展、探索“教养融合”式老年教育与服务模式、提高青少年实践与创新能力等给予充分肯定，同时希望加强交流与合作，促进社区教育深入发展。