1月10日,宁波市教育装备电教部门主任(站长)会议在北仑淮河小学召开。来自各区县(市)教育装备电教部门负责人、市装备电教中心各科室负责人近30人参会。
会上,各县区(市)教育装备电教部门总结了各地2017年工作成果,交流了新一年工作思路。本年度各地教育装备电教和信息化工作各具特色,取得了较为显著的成果。海曙区中小学装备“以租代建”,采用服务租赁开展基本设施设备更新;江北区出台区教育信息化《实施意见》,落实梯队建设发展量化指标;镇海区建立数字化学习兼职教研员制度,开展数字化教学研究和指导;余姚市多方联动,携手教研室、教科所、教师进修学校共推智慧教育建设;北仑区夯实区域信息化基础建设,积极试点智慧课堂教学,涌现特色化前瞻性项目。其他各县区(市)也围绕宁波智慧教育建设规划,推进项目应用和信息化建设,为全市智慧教育发展提供助力。
随后,中心俞朝晖副主任和夏宏祥副主任结合分管工作,就新一年任务进行部署。俞朝晖副主任详细介绍“智慧校园”创建工作要求,解读2018年各区县(市)业绩考核指标,提出要继续推进创新实验室和学科教室建设、信息化环境建设、教育资源共建共享、信息技术与教育教学的融合、思考人工智能和大数据在教育中的应用等5项具体工作,并鼓励各地积极参与创新互动教学大赛、电脑制作和机器人比赛、教师信息化应用能力大赛、书香校园工程建设等活动,以活动促应用、以活动推发展。
夏宏祥副主任希望各地能结合分管地区特色,制定符合本地实际需求的顶层设计,以规划为引领,全方位推进区域教育装备电教和信息化发展。同时希望各地积极发动、鼓励区域内名教师在“甬上云淘”共享优质系列化资源;将学校网站数据对应迁移到宁波智慧教育学习平台,为大数据分析积累资源;对学校网站开展安全分析、等级保护、第三方检测等工作,确保网络安全;重视实验教学,加强区域实验室安全管理。
中心主任张曦作总结讲话,并以《聚焦三大核心,实现四项突破,书写得意之作》为题,交流了2018年工作思路。张主任指出要通过学校辐射、项目推广、持续跟进等方式,实现从试点先行向全面辐射的突破;要通过对智慧教育学习平台、教学助手、智能化管理教学系统等项目的广泛应用,发现优势、查找问题,实现从项目梳理向扬优劣汰的突破;要通过树立“拒绝半拉子工程、禁止挪用专项资金、坚决反对信息孤岛”的思想,实现从创新开拓向落实到位的突破;要通过不断的总结反思,发现不足、形成案例、推广成果,把已经有的项目用好、用实、用活,逐步形成全市“一张网、一朵云、一平台”,实现从回顾反思到整体提升的突破。
本次会议的召开,不仅为各地提供了一个相互学习和交流的平台,也进一步统一了思想,细化了任务,明确了方向,为新一年工作的开展奠定了一个良好的开端。
