1月6日，宁波产教融合工作交流座谈会在宁波大红鹰学院举行。此次会议主要是总结宁波国家职业教育与产业协同创新试验区建设成效，梳理和展示近年来宁波高校产教融合、协同育人的工作成果，提炼工作经验，以进一步深化试验区的建设。来自教育部规划司、中国教育科学院、中国高教协会有关负责人，《中国高教研究》、中国人民大学书报资料中心、《光明日报》、《中国职业技术教育》、《中国远程教育》、《职业技术教育》、《教育与职业》、《中国成人教育》、《职教论坛》、《职教通讯》、《职业教育研究》等媒体期刊负责人以及宁波大学、宁波工程学院、宁波职业技术学院等在甬高校代表参加了会议。

　　会上，市委教育工委委员、市教育局副局长胡赤弟介绍了宁波产教融合的推进情况，提出了宁波产教融合综合改革试验区的理论构想和实践探索框架，包括产教融合地方共建体制改革、行业指导办学管理制度建设、“双院协同”院校人才培养模式、产教合作联盟模式与机制等14个部分的内容。

　　参会的宁波各高校代表的精彩发言，让在场的各媒体期刊负责人印象深刻。

　　宁波大学代表作了“产教融合与技术成果转移”的主旨发言，宁波大学于2015年出台《宁波大学促进科技成果转化办法（试行）》，推进学校科技成果向企业转移转化取得成效。共有141件专利技术得到转化，占近10年技术成果转化数量的78%。

　　浙江工商职业技术学院代表作了“产教融合下的协同培养人才模式探索”为主题的发言，其学校深入产业集聚区，与地方政府共建二级学院——宁海学院、慈溪学院等特色学院，实现了学校与县域产业的紧密合作，共同推进产教融合发展、校企协同育人，开启了校企合作的新模式。

　　此外，宁波大红鹰学院、宁波职业技术学院、宁波工程学院、浙江工商职业技术学院的发言也精彩纷呈。

　　中国教科院职业与继续教育研究所所长孙诚指出，宁波高等教育办学以需求导向，依托县域经济发达优势，积极转变政府角色，发挥行业作用，市县联动，成立产教融合联盟；宁波政府及教育主管部门，对各层次各类型学校一视同仁，积极提供政策、平台，支持高校办出特色办出水平。

　　教育部规划司调研员郇述涛表示，宁波职业教育生动鲜活的案例是对国家政策很好的贯彻。希望宁波能够进一步总结提炼经验，营造氛围，引导舆论，同时也呼吁各媒体期刊通过各自的平台，推动宁波职业教育改革发展，进而推动全国职业教育发展。

　　各媒体期刊负责人纷纷表示，宁波作为职业教育发展的领头羊与排头兵，顺应高等教育和产业发展新要求，在推进产教融合方面做了大量有益有效的探索，积累了丰富的经验。政府部门在统筹顶层设计、校地共建、行业指导办学方面制度较完善，高校在“双院制”建设、“院园融合”共建园区、产教合作联盟建设、“三位一体”行业特色学院建设等方面进行了深入探索，为产教融合的中国模式提供了鲜活的案例和生动的实践。